En del av mellanstadiets NO-undervisning handlar om systematiska undersökningar och att hantera relevant utrustning på ett korrekt och säkert sätt. Ett exempel på det är våra digitala termometrar och pH-mätare från Pasco. Det är två olika mätverktyg som via Bluetooth går att koppla till elevernas datorer eller iPads för att genomföra undersökningar där fokus ligger på att diskutera och analysera mönster och resultat istället för själva hantverket att mäta.
I årskurs sex lär sig eleverna mer detaljerat kring väder och klimat. Vad som är skillnaden mellan dem och hur de förändras över tid är två centrala frågor som eleverna undersöker. På KA-lektionerna har eleverna i mindre grupper praktisk NO i en av våra NO-salar. Där får de också använda våra digitala termometrerar för att undersöka en modell som ska synliggöra hur solen värmer upp mark och hav på liknande men samtidigt olika sätt. Eleverna får i grupper formulera frågeställningar och sedan utforma undersökningar som kan besvara dem.
Så fungerar verktyget
- Ladda ner appen SPARK Vue från App Store eller HUB
- Första gången du öppnar verktyget får du en fråga om Bluetooth, svara “Tillåt”.
- Välj “Build new experiment” och sedan valfri layout från menyn till höger.
- Starta mätverktyget och kom ihåg namnet på enheten (Det står på.)
- Klicka på bluetooth-symbolen i övre menyn och ha sensorn påslagen och nära. Då borde den närmsta sensorn dyka upp längst upp. Klicka på den för att parkoppla.
- I layouten väljer du vad för vyer du vill ha, jag brukar ta en som direkt visar nuvarande värde som ett tal och en som en tabell.
- På den orangemarkerade knapparna där det står “Select Measurement” väljer du termometern.
- Klicka på den gröna knappen precis innan du börjar experimentet. Då börjar den samla data.
- Klicka på den röda stoppknappen för att avsluta.
